SE HACE REFERENCIA A LOS PRINCIPALES ELEMENTOS QUE DEBEN CONSIDERARSE AL PLANEAR UNA MODALIDAD A DISTANCIA EN BIBLIOTECOLOGÍA. ESTOS ELEMENTOS SON EL RESULTADO DEL ANÁLISIS REALIZADO A DIFERENTES FUENTES, TANTO NACIONALES COMO INTERNACIONALES, Y DE LA INFORMACIÓN OBTENIDA A PARTIR DE TRES PROGRAMAS DE ESTUDIO EN BIBLIOTECOLOGÍA EN AMÉRICA LATINA. LA PLANEACIÓN SE SUGIERE POR ETAPAS, LO CUAL PERMITIRÁ QUE CUALQUIER INSTITUCIÓN INTERESADA EN IMPLEMENTAR UNA MODALIDAD A DISTANCIA EN ESTA DISCIPLINA CUENTE CON UN PANORAMA GENERAL SOBRE LO QUE TIENE QUE CONSIDERAR AL PLANEARLA Y PONERLA EN MARCHA. NO SE PRETENDE AQUÍ MANEJAR O DEFINIR CONCEPTOS DE FORMA EXHAUSTIVA, SINO ESTABLECER LA RELACIÓN ENTRE ELLOS.


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